Postítulo del IES 2 'M. ACOSTA' s/ Literatura y Artes Audiovisuales

Les dejo dos videos, uno de introducción teórica y otro con el análisis de dos fragmentos. Como ya es la última clase, no voy a proponerles otros fragmentos para analizar entre todxs, pero hay un foro ("El espacio en el cine") por si alguno quiere dejar alguna reflexión / comentario / duda sobre el tema.

https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1671288048755310795&th=17319ba01f6a80cb&view=att&disp=safe&realattid=f_kc6nqsz80

https://doc-0s-2k-docs.googleusercontent.com/docs/securesc/7eh2t0er9almmuehcpnqm6de24ku92l4/9gvhmgvia8snrmt91aa6mijjqppmjjba/1593907950000/13440551435402791156/17300874276491201232/17FVh6nh-sKwI7y38D7F39nZuLj_8FRte?e=download&authuser=2

Si tienen alguna duda sobre el trabajo final, pueden escribirme.

Les mando un saludo y felices vacaciones!

Vera

jueves, 2 de julio de 2020

SEMINARIO DE OPERA

Guía Nº 4

https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=safe

Materiales de trabajo

DON JUAN
https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.2&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=inline

CARMEN
https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.3&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=inline

FUENTES LITERARIAS DE CARMEN
https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.4&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=safe

ONIEGUIN
https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.5&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=safe

DON GIOVANNI
https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.6&permmsgid=msg-f:1671043889033141311&th=1730bd9041e85c3f&view=att&disp=safe

lunes, 29 de junio de 2020

TALLER DE TRANSPOSICIÓN

CLASE 9

CLASE 9_PARTE 1

https://youtu.be/S7voDoNmjag

NOTA 5

https://repositorio.uca.edu.ar/bitstream/123456789/3806/1/pasajes-literatura-cine-algunas-reflexiones.pdf

NOTA 6

https://revistas.userena.cl/index.php/logos/article/view/181/411

CLASE 9_PARTE 2

https://youtu.be/nxnwAZuS_08

Novela

https://www.biblioteca.org.ar/libros/133454.pdf

Nosfertau (1922)

https://www.youtube.com/watch?v=uUueCDfJShg&t=320s

Nosfertu (1979)

https://ok.ru/video/675906062982

Drácula (1931)

https://zoowoman.website/wp/movies/dracula-2/

Drácula (1992)

https://ok.ru/video/46570932949

CONSIGNA TP 3

https://drive.google.com/file/d/18VkaBwucmEHijukBfDDV_PVpe6GxNxXS/view?usp=sharing

SEMIOLOGÍA AUDIOVISUAL

CLASE 9

¿Cómo están?

Hoy vamos a continuar con el análisis del tiempo en el relato cinematográfico. Vamos a trabajar sobre todo con las categorías de duración y frecuencia.

Les pido que vean el video presentación que les adjunto y, a partir de ese video, lxs invito a participar del foro "El tiempo en el cine II" para analizar entre todxs un fragmento de Relatos salvajes.

Como muchos deben recordar, en la película se reúnen varios relatos diferentes cuyo núcleo común es la violencia. Les envío por we transfer la película completa, pero el fragmento que elegí para analizar es la segunda historia, la de los conductores de los autos (min 20:34 a min 38:50).

La idea es que trabajen sobre el manejo del tiempo y los diferentes ritmos en esa historia (u otros elementos que quieran analizar), pero si quieren hacer referencia a alguna otra de las historias y señalar algún recurso, también pueden hacerlo.

Saludos,

Vera

https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1670665611444764637&th=172f6585a4a03fdd&view=att&disp=safe&realattid=f_kbwsijef0

lunes, 8 de junio de 2020

TALLER DE TRANSPOSICIÓN - CLASE 8 -

Presentación de UNIDAD 2

https://youtu.be/XWawT--7t0Y

NARRACIONES

https://www.youtube.com/watch?v=uGGOv3t3BMo

https://www.youtube.com/watch?v=3ZtRUjwHV30

CORTOS

https://www.youtube.com/watch?v=9TBt3W-Hy18

https://www.youtube.com/watch?v=ovzsVvQd-Fo&t=3s

https://www.youtube.com/watch?v=-3npcHP2_W0&t=453s

https://www.youtube.com/watch?v=7WCkhLhR2xk&t=1s

Complementario no mencionado en la clase

https://www.youtube.com/watch?v=4gztdGcOz2s&t=2s

LISTADO DE OBRAS

https://drive.google.com/file/d/1JJhFNICEcJMxagfd1CEyWSh7pnLO6XSI/view?usp=sharing

SEMIOLOGÍA AUDIOVISUAL - CLASE 8 -

Hola a todxs:

¿Cómo están?

Hoy vamos a empezar a ver el tiempo en el cine. Les pido que vean los dos videos sobre el tema, y les dejo como bibliografía el capítulo sobre “Temporalidad narrativa y cine”, del mismo libro de Gaudreault y Jost (El relato cinematográfico):

https://drive.google.com/file/d/1bJIIu_BatCqRYzpGMAh1DEfjn6oPWpVz/view?usp=sharing

En esta clase nos focalizamos en la idea del orden en el relato cinematográfico. La próxima clase vamos a continuar con las categorías de duración y frecuencia. Si pueden, vayan leyendo el material ya que hay bastante tiempo antes de la próxima clase (tres semanas).

Va a haber un foro para participar, y recuerden que está todavía abierto el foro sobre subjetividad y enunciación para que participen quienes quieran y todavía no lo hayan hecho.

Con respecto al trabajo final, les pido que para la próxima clase a más tardar tengan pensada la película y el tema que les gustaría trabajar (el 27 de junio es la próxima clase, pero pueden escribirme antes por mail también). Pueden entregar el trabajo a fines de julio (al final de las vacaciones de invierno, el 30/31 de julio) pero pueden entregarme un borrador antes, entre el 4 y el 11 de julio, si quieren.