lunes, 29 de junio de 2020

TALLER DE TRANSPOSICIÓN

CLASE 9

CLASE 9_PARTE 1

NOTA 5

NOTA 6

 
CLASE 9_PARTE 2

SEMIOLOGÍA AUDIOVISUAL

CLASE 9

¿Cómo están?

Hoy vamos a continuar con el análisis del tiempo en el relato cinematográfico. Vamos a trabajar sobre todo con las categorías de duración y frecuencia.

Les pido que vean el video presentación que les adjunto y, a partir de ese video, lxs invito a participar del foro "El tiempo en el cine II" para analizar entre todxs un fragmento de Relatos salvajes.

Como muchos deben recordar, en la película se reúnen varios relatos diferentes cuyo núcleo común es la violencia. Les envío por we transfer la película completa, pero el fragmento que elegí para analizar es la segunda historia, la de los conductores de los autos (min 20:34 a min 38:50).

La idea es que trabajen sobre el manejo del tiempo y los diferentes ritmos en esa historia (u otros elementos que quieran analizar), pero si quieren hacer referencia a alguna otra de las historias y señalar algún recurso, también pueden hacerlo.

Saludos,
Vera

https://mail.google.com/mail/u/2?ui=2&ik=ff3ed7ae23&attid=0.1&permmsgid=msg-f:1670665611444764637&th=172f6585a4a03fdd&view=att&disp=safe&realattid=f_kbwsijef0


lunes, 8 de junio de 2020

TALLER DE TRANSPOSICIÓN  -  CLASE 8  -

Presentación de UNIDAD 2


LISTADO DE OBRAS 
SEMIOLOGÍA AUDIOVISUAL  -  CLASE 8  -

Hola a todxs:
¿Cómo están? 
Hoy vamos a empezar a ver el tiempo en el cine. Les pido que vean los dos videos sobre el tema, y les dejo como bibliografía el capítulo sobre “Temporalidad narrativa y cine”, del mismo libro de Gaudreault y Jost (El relato cinematográfico):
En esta clase nos focalizamos en la idea del orden en el relato cinematográfico. La próxima clase vamos a continuar con las categorías de duración y frecuencia. Si pueden, vayan leyendo el material ya que hay bastante tiempo antes de la próxima clase (tres semanas).

Va a haber un foro para participar, y recuerden que está todavía abierto el foro sobre subjetividad y enunciación para que participen quienes quieran y todavía no lo hayan hecho.
Con respecto al trabajo final, les pido que para la próxima clase a más tardar tengan pensada la película y el tema que les gustaría trabajar (el 27 de junio es la próxima clase, pero pueden escribirme antes por mail también). Pueden entregar el trabajo a fines de julio (al final de las vacaciones de invierno, el 30/31 de julio) pero pueden entregarme un borrador antes, entre el 4 y el 11 de julio, si quieren.
Saludos,
Vera