HISTORIA DEL CINE 2015 CLASES 1 y 2

 - LOS INICIOS DEL CINE

Fecha: SÁBADO 11 DE ABRIL

CONTENIDOS TRABAJADOS:

·  Presentación general de la materia, con su organización proyectada para cada clase, la filmografía y la fecha de los trabajos prácticos programados.

·  El concepto de la imagen en movimiento como una ilusión óptica y como una preocupación del hombre a través del tiempo.

·  Los antecedentes del cine: el taumátropo, el zoótropo, el praxinoscopio y el cinetoscopio. Características y funciones.

·  Los hermanos Lumière:

           La proyección inaugural del 28 de diciembre de 1895, sus primeros cortometrajes, el concepto del cine vinculado a un logro científico sin ninguna visión comercial, la utilización de la cámara fija y la filmación de "situaciones no narrativas" ligadas normalmente a hechos comunes y cotidianos (la salida de los obreros de la fábrica Lumière, un bebé comiendo, la llegada de un tren a una estación, un bote que sale de un muelle, entre otros). 
 

·  Georges Méliès:

           Su presencia en la proyección inaugural de los hermanos Lumière, su intento frustado de comprar el proyector, sus primeros cortos, en los que se destaca -a diferencia de los trabajos de sus predecesores- la filmación de situaciones narrativas, muchas de ellas vinculadas con sucesos fantásticos y/o cómicos, sus antecedentes circenses en relación con las historias que cuenta y el vestuario, la escenografía y los movimientos de los personajes. Por último, la continuidad del uso de la cámara fija y la utilización de la superposición de imágenes y los efectos especiales.
          La gran contribución de Meliès desde la narrativa y más allá de lo técnico: si se podían reproducir los paisajes, las personas y las situaciones cotidianas, también se podía representar aquello que se imagina. Es la base de un nuevo lenguaje -expresivo, visual y a través de las imágenes en movimiento- diferente del lenguaje escrito y verbal.
 

·  Edwin Porter:

           El creador del primer western en la historia del cine. La utilización del montaje mediante el hecho de cortar y pegar la película. La continuidad de la cámara fija.
 

·  David Griffith:

           Sus relatos de historias de tono realista y, fundamentalmente, la utilización del montaje alterno. Mediante este recurso narrativo y, a la vez, técnico, se logra contar dos historias que suceden en lugares distintos y que luego confluirán en un punto común. La continuidad de la cámara fija.

·  Recursos técnicos: Cámara fija, superposición, montaje secuencial, montaje alterno, filmación en exteriores o en interiores con marco escenográfico.